2017年下半年江蘇省事業(yè)單位真題及參考答案【輔導(dǎo)員】
2017年下半年江蘇省事業(yè)單位真題及參考答案【輔導(dǎo)員】已公布，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)現(xiàn)將其公布如下，方便考生參考。
參考答案
60.A【解析】
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1.黨的十九大報(bào)告指出，經(jīng)過長(zhǎng)期努力，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代展新的歷史方位。下列對(duì)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代理解正確的是 ①中國特色社會(huì)主義新時(shí)代不是歷史學(xué)上時(shí)代劃分的概念 ②中國特色社會(huì)主義新時(shí)代是我國社會(huì)主義矛盾運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果 ③中國特色社會(huì)主義新時(shí)代本質(zhì)上是中華民族實(shí)現(xiàn)富起來的時(shí)代 ④中國特色社會(huì)主義新時(shí)代是從黨和國家事業(yè)發(fā)展角度來判斷的
A.①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
2. 習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話上的主旨講話中指出，世界各國人民應(yīng)該秉持“天下一家”理念，張開懷抱，彼此理解，求同存異，共同運(yùn)共同體而努力，下列古語沒有體現(xiàn)這一理念的是
A. 天下兼相愛則治，交相惡則亂
B. 萬物并育而不相害，道并行而不相悖
C. 普天之下莫非王土，率圖之濱莫非王臣
D. 聲同則處異而相應(yīng)，德合則未見而相親
3.2017年11月30日，我國首顆暗物質(zhì)科學(xué)衛(wèi)星“悟空”號(hào)在軌運(yùn)行近兩年，成功獲取了目前國際上精度最高的電子宇宙射線探測(cè)結(jié)果。該結(jié)果有助于增進(jìn)科學(xué)家對(duì)主宰宇宙的暗物質(zhì)的理解，這表明
A.物質(zhì)依賴于我們的感覺存在
B.物質(zhì)要通過實(shí)踐理解和確證
C.物質(zhì)是一種不可感覺的存在
D.物質(zhì)的存在取決于人的活動(dòng)
4.時(shí)間是指物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程的持續(xù)性、間隔性和順序性，具有一維性。下列古語體現(xiàn)時(shí)間一維性的是
A.機(jī)不可失，時(shí)不再來
B.神龜雖壽，猶有竟時(shí)
C.食能以時(shí)，身必?zé)o災(zāi)
D.養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)
5.基于人口因素在社會(huì)形成和發(fā)展中的作用，我國要促進(jìn)生育政策和相關(guān)經(jīng)濟(jì)政策配套銜接，加強(qiáng)人口發(fā)展戰(zhàn)略研究。下列對(duì)人口因素在社會(huì)形成和發(fā)展中作用的理解，不正確的是
A.人是社會(huì)存在和發(fā)展的主題
B.人口狀況會(huì)加速或延緩社會(huì)發(fā)展
C.人口因素是社會(huì)形成和發(fā)展的自然前提
D.人口因素是社會(huì)存在和發(fā)展的決定力量
6.2017年7月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度的指導(dǎo)意見》指出，我國要合理界定政府作為公立醫(yī)院的出資人的舉辦監(jiān)督職責(zé)和公立醫(yī)院作為事業(yè)單位的自主運(yùn)營管理權(quán)限，實(shí)行所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離。下列屬于公立醫(yī)院經(jīng)營管理自主權(quán)的是
A.動(dòng)態(tài)調(diào)整醫(yī)療服務(wù)價(jià)格
B.內(nèi)部績(jī)效考核與薪酬分配
C.選拔任用公立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人員
D.建立適應(yīng)醫(yī)療行業(yè)特點(diǎn)的薪酬制度
7.我國政府規(guī)定，全面禁止銷售和進(jìn)口100瓦以上的普通照明用白織燈。對(duì)此，下列說法不正確的是
A.這是我國政府為滿足國民增長(zhǎng)的需求制定的因應(yīng)之策
B.這是我國政府為鼓勵(lì)新能源企業(yè)發(fā)展出臺(tái)的產(chǎn)業(yè)政策
C.這是我國政府為促進(jìn)“綠色發(fā)展”采取的強(qiáng)制措施
D.這是我國政府為引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代實(shí)時(shí)的干預(yù)措施
8.某地政府出臺(tái)的《義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢測(cè)指標(biāo)》，涵蓋多項(xiàng)具體指標(biāo)和評(píng)估辦法，進(jìn)一步完善了管理措施。對(duì)此，下列說法正確的是
A.政府制定測(cè)評(píng)指標(biāo)和評(píng)估辦法是為了提高教育資源的配置
B.政府設(shè)定數(shù)量化指標(biāo)的做法是要利用經(jīng)濟(jì)手段來管理社會(huì)事務(wù)
C.政府出臺(tái)的指標(biāo)體系既有控制功能，也能發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用
D.政府推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理的初衷很好，但政府不應(yīng)主導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的制定
9.下列關(guān)于法律、秩序和自由關(guān)系的表述，不正確的
A.法律為自由提供了保障
B.秩序是法律的根本目的
C.自由應(yīng)受到法律的限制
D.秩序是實(shí)現(xiàn)自由的條件
10.根據(jù)我國《國旗法》規(guī)定，下列關(guān)于升掛國旗的說法，正確的是
A.全日制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日升掛國旗
B.地方人民政府應(yīng)當(dāng)每日升掛國旗
C.出入境的火車站應(yīng)當(dāng)每日升掛國旗
D.居民委員會(huì)在節(jié)假日應(yīng)當(dāng)升掛國旗
11.李某在自家宅基地上建房后，下列行為不合法的是
A.在宅基地的空地上種樹
B.在院子里建假山和魚池
C.在房屋內(nèi)加工外包玩具
D.將房屋轉(zhuǎn)讓給鄰村的鄰居張某
12.甲為H公司的專職司機(jī)，醉酒駕車為公司送貨，途中發(fā)生事故，導(dǎo)致乙的車輛受損，事故責(zé)任認(rèn)定，甲負(fù)全責(zé)，對(duì)此下列說法不正確的是
A.甲醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車，應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任
B.乙無權(quán)要求H公司承擔(dān)損害賠償責(zé)任
C.H公司可以解除與甲訂立的勞動(dòng)合同
D.甲違反了交通法規(guī)，應(yīng)受到行政處罰
13.某銀行柜臺(tái)前有“錢款當(dāng)面點(diǎn)清，離柜概不負(fù)責(zé)的”的提示，職員甲在辦理業(yè)務(wù)時(shí) 疏忽多付給乙1000元，又少付給丙500元，乙、丙均未及時(shí)發(fā)現(xiàn)。事后，銀行與乙、 丙之間就返還款項(xiàng)發(fā)生爭(zhēng)議。對(duì)此，下列說法正確的是
A.甲應(yīng)就發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)賠償責(zé)任
B.銀行無權(quán)要求乙返還多得的款項(xiàng)
C.丙無權(quán)要求銀行補(bǔ)足少付的款項(xiàng)
D.銀行的提示不能免除其法律責(zé)任
14. 2017年11月，中國申報(bào)的甲骨文成功入選聯(lián)合國教科文組織的《世界記憶名錄》。 下列與甲骨文有關(guān)的說法，不正確的是
A.目前我國收藏和研究甲骨文的機(jī)構(gòu)多屬公益類事業(yè)單位
B.考古研究表明，甲骨文是中國目前發(fā)現(xiàn)的最古老的文字
C.甲骨文已具備漢字的六種造字方法，展現(xiàn)了中國文字的魅力
D.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的“二七”大罷工發(fā)生在發(fā)現(xiàn)甲骨文的省份
15. 現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，商業(yè)信用主要是指以賒銷方式完成商品交易。下列經(jīng)濟(jì)行為屬于商業(yè)信用的是
A.小李通過支付寶在網(wǎng)上購買了心儀已久的特色商品
B.小張采用貨到付款的方式從海外電商購買高檔商品
C.小王經(jīng)常在小區(qū)便利店拿東西并且按時(shí)在月底結(jié)賬
D.小邢請(qǐng)同事墊資代為購買急需使用的一種新型藥品
16. 共建“一帶一路”倡議提出以來，中國與“一帶一路”沿線國家的人文交流合作不斷深入，下列不屬于中國與“一帶一路”沿線國家人文交流合作項(xiàng)目的
A.實(shí)施柬埔寨吳哥古跡和茶膠寺修復(fù)援建工程
B.開發(fā)建設(shè)烏茲別克斯坦花刺子模州希瓦古城
C.推動(dòng)?jì)屪婧Ｑ笪幕l(fā)展并申報(bào)世界文化遺產(chǎn)
D.在智利、阿根廷德國國支持下建設(shè)南極長(zhǎng)城站
17.合憲性審查一般包括兩種情況：一種是審查法律法規(guī)和其他規(guī)范性文件是不是跟憲法相沖突；另一種是解決實(shí)際工作中的爭(zhēng)議，尤其是國家機(jī)關(guān)權(quán)限爭(zhēng)議比如有些機(jī)關(guān)說“這事歸我干”或者“這些事不歸我管”，出現(xiàn)分歧就需依靠憲法解決，由于憲法條文許多是原則性規(guī)定，有些還比較抽象，憲法條文到底是什么含義，需要權(quán)威解釋。有了合憲性審查機(jī)制之后，憲法解釋也是題中之義。
這段文字著重強(qiáng)調(diào)的是
A.合憲性審查可將憲法的原則性規(guī)定具體化
B.憲法解釋機(jī)制和合憲性審查機(jī)制互為依憑
C.任何法律法規(guī)和規(guī)范性文件都不得違憲
D.依憲治國依法治國需要相應(yīng)的制度建設(shè)
18.白細(xì)胞俗稱白血球，在人體中發(fā)揮著吞噬有害物質(zhì)并產(chǎn)生抗體的作用，當(dāng)病菌侵入人體時(shí)，白細(xì)胞會(huì)穿過毛細(xì)血管壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍住然后吞噬掉。因此，如果體內(nèi)白細(xì)胞的數(shù)量高于正常值，很可能是因?yàn)樯眢w有了炎癥。我們的身體在經(jīng)歷與疾病斗爭(zhēng)的過程中會(huì)不斷產(chǎn)生抗體，抵御疾病的能力也會(huì)隨之增強(qiáng)。當(dāng)身體不適時(shí)可以多喝水加強(qiáng)新陳代謝，并且盡量少服用抗生素，以免身體對(duì)藥物形成依賴。
以下說法不符合文意的是
A.白細(xì)胞是人體健康不可或缺的衛(wèi)士
B.體內(nèi)白細(xì)胞值越低表明身體越健康
C.戰(zhàn)勝疾病有賴于白細(xì)胞產(chǎn)生的抗體
D.盡量少用抗生素以避免產(chǎn)生耐藥性
19.有學(xué)者認(rèn)為，關(guān)于人口撫養(yǎng)，既有老齡撫養(yǎng)比，還有少齡撫養(yǎng)比，兩者相加的總和撫養(yǎng)比，才能真正反映勞動(dòng)年齡人口的負(fù)擔(dān)狀況。如果通過敞放甚至刺激生育來抵消老齡化的影響，就會(huì)使少齡撫養(yǎng)比快速上升，從而推動(dòng)總和撫養(yǎng)比激增。隨著社會(huì)環(huán)境演變，少齡人口撫養(yǎng)的投入就會(huì)不斷攀升。這樣一來，勞動(dòng)人口的總體負(fù)擔(dān)不是減輕而是加重了。實(shí)際上，決定社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵不在人口年齡結(jié)構(gòu)，而在人口真實(shí)貢獻(xiàn)。
作者在這段文字中意在強(qiáng)調(diào)的是
A.未來社會(huì)勞動(dòng)人口的負(fù)擔(dān)可能會(huì)加重
B. 少齡撫養(yǎng)比與老齡撫養(yǎng)比應(yīng)基本均衡
C.現(xiàn)階段不宜放開生育抵消老齡化影響
D.提升人口素質(zhì)有助于降低總和撫養(yǎng)比
20.近年來，中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，電影、電視劇、圖書出版物產(chǎn)量位居世界前列，在不斷滿足人民群眾文化需求的同時(shí)，也為中國文化“走出去”提供了越來越豐富的產(chǎn)品。在“走出去”的過程中，一個(gè)重要問題日漸浮出水面——如何進(jìn)一步提升文化產(chǎn)品的翻譯水平，這個(gè)問題直接關(guān)系到文化“走出去”的廣度和深度，關(guān)系到文化產(chǎn)品在其他國家和地區(qū)的被接受和受歡迎的程度。
以下概括不符合文意的是
A.翻譯力量和水平是國家的軟實(shí)力
B.翻譯水平制約著一國的文化傳播
C.翻譯是文化產(chǎn)業(yè)走向世界的津梁
D.翻譯是成就文化強(qiáng)國的首要因素
21.有學(xué)者提出構(gòu)建“20世紀(jì)中國文化生活史”設(shè)想，認(rèn)為既有的文學(xué)史著作絕大多數(shù)是作品加上思潮流派的歷史，很少能看出各個(gè)時(shí)期普通讀者的閱讀、“消費(fèi)”以及反應(yīng)等狀況。而這種新的文化史研究，將不再局限于作家與評(píng)論家、文學(xué)史家的“對(duì)話”，還會(huì)關(guān)注大量“匿名讀者”的閱讀行為以及這些行為多流露出來的普遍趣味、審美與判斷，不但要寫闡釋史，也要寫出隱藏的群體性文學(xué)活動(dòng)史。“文學(xué)生活”研究關(guān)注文學(xué)生產(chǎn)、傳播、閱讀、消費(fèi)、接受、影響等社會(huì)文化生活環(huán)節(jié)，這樣的視野將生發(fā)許多新課題，使文學(xué)史研究展開新生面。
以下關(guān)于“20世紀(jì)中國文學(xué)生活史”的說法，不符合文意的是
A.將生發(fā)文化史研究新的學(xué)術(shù)生長(zhǎng)點(diǎn)
B.將大大拓展文學(xué)史研究的深度廣度
C.將全面顛覆既有的文學(xué)史理論認(rèn)識(shí)
D.將呈現(xiàn)各時(shí)期文學(xué)史發(fā)展鮮活樣態(tài)
22.中國的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展理念始于2005年左右�；趧趧�(dòng)力、資源和環(huán)境的制約日趨嚴(yán)重，中國提出了加強(qiáng)自主研發(fā)戰(zhàn)略，并提出至2020年進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列的目標(biāo)。為此，中共政府出臺(tái)了很多政策措施，不少在發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體中也未有先例。其中結(jié)合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代特點(diǎn)提出的 “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，還作為創(chuàng)新政策案例被寫入聯(lián)合國決議。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是
A.提出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展理念以應(yīng)對(duì)環(huán)境危機(jī)
B.自主研發(fā)戰(zhàn)略的目標(biāo)是進(jìn)入發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體
C.中國不久將會(huì)率先進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列
D.中國的政策創(chuàng)新受到了國際矚目和好評(píng)
23.每年盛夏季節(jié)，華東沿海地區(qū)常出現(xiàn)高溫天氣，但有的年份盛夏又不那么炎熱�？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，這與太平洋上的副熱帶高氣壓有關(guān)。如果受副熱帶高壓邊緣控制，華東沿海地區(qū)就會(huì)出現(xiàn)高溫天氣；如果副熱帶高壓退到海上去了，酷熱也就隨之消退。那么，副熱帶高壓究竟何時(shí)進(jìn)、何時(shí)退呢？科學(xué)家進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)東太平洋熱帶水溫高于常年時(shí)，副熱帶高壓就會(huì)增強(qiáng)西伸，而當(dāng)東太平洋熱帶水溫低于常年時(shí)，副熱帶高壓就會(huì)減弱東退。
這段文字意在說明
A.海洋與沿海地區(qū)氣候變化密切相關(guān)
B.副熱帶高壓是制造高溫天氣的元兇
C.全球變暖導(dǎo)致了沿海地區(qū)氣溫上升
D.華東沿海地區(qū)夏季的氣溫變化無常
24.陽光是最好的防腐劑，公開是促進(jìn)司法公正，提高司法質(zhì)量，培育司法______精神的最好辦法。公平正義不僅要靠公正司法得以實(shí)現(xiàn)。還要靠無死角的司法公開讓人民群眾切切實(shí)實(shí)_____到。
A.事業(yè) 感觸
B.專業(yè) 感知
C.敬業(yè) 感覺
D.職業(yè) 感受
25.很多書法家把書法當(dāng)成國學(xué)，其實(shí)書法雖與國學(xué)______，但不能直接劃等號(hào)。研究美、探討美，是書法研究的終極______，國學(xué)只是研究的方法和途徑。
依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.殊途同歸 目標(biāo)
B.一體兩翼 追求
C.不分彼此 體驗(yàn)
D.息息相關(guān) 旨?xì)w
26.“大心臟”是經(jīng)常出現(xiàn)在競(jìng)技體育中的詞語，通常用來形容運(yùn)動(dòng)員在最后時(shí)刻有良好的心理素質(zhì)并_________。競(jìng)技體育輸贏毫厘間，“大心臟”是運(yùn)動(dòng)員在關(guān)鍵時(shí)刻神勇發(fā)揮的重要保證，是在逆境中_____的力量源泉。
依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.反敗為勝 不屈不撓
B.出奇制勝 起死回生
C.一擊制勝 絕處逢生
D.轉(zhuǎn)敗為勝 不離不棄
27.“國強(qiáng)必霸”“大國必戰(zhàn)”的西方邏輯，并不是人類社會(huì)應(yīng)有的______，更不能成為歷史發(fā)展的_______。中國堅(jiān)持和平發(fā)展道路的事實(shí)本身已經(jīng)告訴世界，推動(dòng)建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系，才是人類走向光明未來的____。
依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.規(guī)則 定律 路徑
B.原則 規(guī)律 津梁
C.守則 法律 征程
D.法則 鐵律 坦途
28.尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，是事關(guān)社會(huì)根基的大命題。今天，勞動(dòng)者的內(nèi)涵被________地拓展。網(wǎng)絡(luò)主播、職業(yè)電競(jìng)選手、健身私教、夢(mèng)想規(guī)劃師……這些之前很少見的工種被________出來，同時(shí)也___________了這個(gè)時(shí)代新的“人生贏家”。
依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.前所未有 創(chuàng)造 催生
B.空前絕后 發(fā)掘 制造
C.亙古未有 形塑 推出
D.與時(shí)俱進(jìn) 策劃 演進(jìn)
下列28-32題中，分別給出了5個(gè)事件，請(qǐng)從備選答案中選出5個(gè)事件排序最合理的一項(xiàng)。
29.
①張先生網(wǎng)購了一臺(tái)取暖器
�、趶埾壬�(lián)系店家退回一份貸款
③張先生收到兩臺(tái)取暖器
�、軓埾壬弥硪慌_(tái)取暖器是好友李先生送的
⑤張先生給店家又付了一份貸款
A.③-④-②-①-⑤
B.⑤-②-①-③-④
C.④-③-②-①-⑤
D.①-③-⑤-④-②
30.
�、倨渌忸愪N量上升
②牧草大面積枯萎
�、叟Ｑ虺鰴诹看鬁p
�、軞夂虍惓＃菰涤炅繙p少
�、菖Ｑ蛉鈨r(jià)格上漲
A.①-⑤-②-④-③
B.④-②-③-⑤-①
C.⑤-②-③-①-④
D.④-①-⑤-②-③
31.
�、倬旖拥叫±顖�(bào)警
�、诩倨趯⑴R，小李準(zhǔn)備訂車票回家
③小李改訂機(jī)票，順利回家
④警察偵破詐騙網(wǎng)站，追回票款
⑤小李不小心進(jìn)入詐騙訂票網(wǎng)站
A.①-③-④-②-⑤
B.①-④-②-③-⑤
C.②-⑤-①-④-③
D.①-②-④-③-⑤
32.
�、偎盏�“千人計(jì)劃”材料和母校的邀請(qǐng)函
②他用最短的時(shí)間辭職、辦好回國手續(xù)
�、鬯麆�(chuàng)造的多項(xiàng)“中國第一”推動(dòng)中國正式入“深地時(shí)代”
�、芩蔀闁|北第一個(gè)回國的“千人計(jì)劃”專家
�、菟麕ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)展開深部探測(cè)攻關(guān)
A.⑤-④-②-①-③
B.①-②-④-⑤-③
C.③-⑤-①-②-④
D.①-②-③-④-⑤
33.
①生產(chǎn)出合格的生物航空煤油
�、谏锖娇彰河捅患幼⒌紿U497航班執(zhí)飛客機(jī)上
③啟動(dòng)綠色生物航空煤油研發(fā)項(xiàng)目
�、�“地溝油”成功上天，飛越太平洋
�、軭U497航班從首都國際機(jī)場(chǎng)騰空而起
A.③-①-②-⑤-④
B.①-⑤-②-④-③
C.③-①-⑤-④-②
D.③-②-④-⑤-①
下列34-40題中，每道題給出一組相關(guān)的詞，請(qǐng)你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。
34.鮮奶：芝士
A.稻谷：米飯
B.果汁：果酒
C.農(nóng)莊：瓜果
D.豆?jié){：腐竹
35.物質(zhì)：暗物質(zhì)
A.聲波：超聲波
B.音速：亞音速
C.健康：亞健康
D.正義：非正義
36.企鵝：極地
A.黑駿馬：跑馬場(chǎng)
B.衛(wèi)星：太空
C.白鰭豚：揚(yáng)子江
D.咖啡：巴西
37.海淘：購物
A.風(fēng)投：投資
B.物流：配送
C.電網(wǎng)：輸電
D.微商：微信
38.冬至：冬節(jié)
A.仲夏：七夕
B.秋分：中秋
C.立春：春節(jié)
D.端午：端陽
39.移動(dòng)支付：貨幣
A.無人配送：貨物
B.視頻聊天：手機(jī)
C.智慧物流：快遞
D.人工智能：軟件
40.秦腔：傳統(tǒng)戲曲：昆曲
A.巨蟒：爬行動(dòng)物：蜥蜴
B.藍(lán)：彩虹：黃
C.河蚌：軟體動(dòng)物：磷蝦
D.遠(yuǎn)：方向：近
下列41-45題中，左邊給出五個(gè)圖形，請(qǐng)你從右邊四個(gè)圖形選出唯一的一項(xiàng)，作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。
41.
A.A
B.B
C.C
D.D
42
A.A
B.B
C.C
D.D
43
A.A
B.B
C.C
D.D
44
A.A
B.B
C.C
D.D
45
A.A
B.B
C.C
D.D
46.在北太平楊海岸某處河口，每年秋天都會(huì)出現(xiàn)三文魚洄游的壯觀場(chǎng)面，這周圍也常出現(xiàn)一種以三文魚為獵物的海雕。觀察者們發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)規(guī)律：如果這種海雕增加，那么可以知道三文魚洄游數(shù)量增加了。
據(jù)此，可以推出以下哪項(xiàng)
A.如果海雕減少了，那么可以知道三文魚洄游數(shù)減少了
B.三文魚洄游數(shù)量增加了，就能觀察到更多海雕
C.如果三文魚洄游數(shù)量減少了，就可以判斷海雕數(shù)量也減少了
D.三文魚和海雕有平衡的種群數(shù)量增減關(guān)系
47.某企業(yè)宣布了一項(xiàng)決定：“所有在這段業(yè)務(wù)繁忙時(shí)期愿意加班的員工，都有機(jī)會(huì)升職”。據(jù)此，以下說法正確的是
A.如果這段時(shí)間不愿意加班，就沒有升職機(jī)會(huì)
B.如果有機(jī)會(huì)升職，就會(huì)愿意在這段時(shí)間加班
C.凡這段時(shí)間愿意加班的，沒有不是有升職機(jī)會(huì)的
D.凡升職的，沒有不是這段時(shí)間愿意加班的
48.與去年相比，2017年某地馬拉松參賽人數(shù)增加了12%，但青年組參賽者所占比例沒有發(fā)生變化，老年組參賽人數(shù)沒有發(fā)生變化。
據(jù)此，可以退出以下哪項(xiàng)？
A.青年組參賽人數(shù)比去年增加了12%
B.2017年該地馬拉松增設(shè)了新的年齡組
C.除老年組外，其他各年齡組參賽總?cè)藬?shù)增加了12%
D.除青年組外，其他各年齡組參賽總?cè)藬?shù)所占比例有所下降
49.某市啟動(dòng)惠民文化消費(fèi)電子券（文惠券）項(xiàng)目一年來，消費(fèi)者共申領(lǐng)文惠券9457萬元，撬動(dòng)文化消費(fèi)約2.52億元。與去年相比，該市文化消費(fèi)總量有了明顯增長(zhǎng)。據(jù)此，專家指出，文惠券能夠刺激文化消費(fèi)，對(duì)文化消費(fèi)的增長(zhǎng)有重要拉動(dòng)作用。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述專家的觀點(diǎn)?
A.絕大數(shù)文慧券都沒有被申領(lǐng)
B.文化消費(fèi)者絕大多數(shù)都不使用文惠券
C.文惠券的申領(lǐng)者幾乎很少進(jìn)行文化消費(fèi)
D.文惠券使用者的文化消費(fèi)支出都比去年有所下降
50.“不時(shí)不食”是中華民族悠久的民俗傳統(tǒng)，意思是不吃不合乎時(shí)令、季節(jié)的東西。在冬季，蘿卜、青菜屬于當(dāng)季蔬菜，西紅柿、黃瓜則屬于反季蔬菜。
如果嚴(yán)格遵循這一傳統(tǒng)，則下列說法正確的是
A.冬季可以吃蘿卜、青菜
B.夏季可以吃西紅柿、黃瓜
C.冬季不可以吃西紅柿、黃瓜
D.四種蔬菜中總有一種可以吃
51.花店有百合、玫瑰、劍蘭、康乃馨、勿忘我、馬蹄蓮等6個(gè)品種的鮮花，不同品種鮮花的搭配遵循如下原則；
(1)沒有玫瑰，就沒有百合；
(2)玫瑰和康乃馨不能一起搭配；
(3)只要有劍蘭就一定有康乃馨，意為“健康”；
(4)如果沒有馬蹄蓮和勿忘我，就一定有康乃馨。
如果選擇百合作為主花，再從其余5個(gè)品種中至少選擇一種來搭配成組合花束，則下列說法正確的是
A.只能選擇玫瑰搭配
B.可以選擇劍蘭搭配
C.如果選勿忘我，就不能選馬蹄蓮
D.如果不選馬蹄蓮，就一定會(huì)選勿忘我
52.某企業(yè)有一項(xiàng)規(guī)定，如果愿意派駐非洲，可享受半年工作、半年帶薪休假的待遇，并且每年可攜帶家人出境旅游一次。員工中既有愿意的，也有不愿意的。
根據(jù)以上信息，可以推出以下哪項(xiàng)？
A.該企業(yè)里只有派駐非洲的員工，才有半年帶薪休假
B.不愿意派駐非洲的員工，就沒有攜帶家人出境旅游的福利
C.攜帶家人出境旅游的，都是派駐非洲的員工
D.該企業(yè)里有享受半年帶薪休假的員工
53.在某次足球循壞賽中，贏過J隊(duì)的球隊(duì)都曾輸給過W隊(duì)，H隊(duì)贏過所有其他球隊(duì)，輸給W隊(duì)的也都輸給過R隊(duì)。已知J隊(duì)沒有贏過一場(chǎng)比賽。
據(jù)此，可以推出以下哪項(xiàng)為真？
A.R隊(duì)贏過H隊(duì)
B.W隊(duì)沒有輸過球
C.W隊(duì)贏過J隊(duì)
D.R隊(duì)贏過W隊(duì)
54.某政務(wù)服務(wù)中心一樓有公安、民政、人社和衛(wèi)計(jì)共4個(gè)服務(wù)窗口，現(xiàn)計(jì)劃按照業(yè)務(wù)量由多到少調(diào)整窗口的順序。已知，調(diào)整前各窗口業(yè)務(wù)量如下：1號(hào)窗口比民政窗口多；3號(hào)窗口比2號(hào)窗口少；衛(wèi)計(jì)窗口比公安窗口多；人社窗口比民政窗口少。衛(wèi)計(jì)窗口不是3號(hào)窗口就是4號(hào)窗口。
據(jù)此，以下哪一項(xiàng)一定為真
A.公安窗口不是業(yè)務(wù)量最少的
B.衛(wèi)計(jì)窗口不是業(yè)務(wù)量最多的
C.人社窗口應(yīng)該從4號(hào)調(diào)整到3號(hào)
D.民政窗口應(yīng)該從3號(hào)調(diào)整到2號(hào)
55.數(shù)據(jù)顯示，英國米德爾塞克斯大學(xué)人力資源管理專業(yè)的學(xué)生中，有67%的人連第一年的學(xué)業(yè)都無法完成；倫敦城市大學(xué)的學(xué)生需要繳納9000多英鎊的學(xué)費(fèi)，但是他們中有59%的人有掛科現(xiàn)象。專家指出，對(duì)于那些并不適合上大學(xué)的年輕人來說，上大學(xué)是得不償失的教育，投資，獲得技能的職業(yè)教育才能讓他們實(shí)實(shí)在在地收益。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述專家的觀點(diǎn)？
A.英國大學(xué)教學(xué)管理嚴(yán)格，有很高的淘汰率，而職業(yè)教育教學(xué)管理相對(duì)寬松
B.未能完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生大都是由于無法支付高昂的學(xué)費(fèi)，還有一部分是缺乏學(xué)術(shù)科研興趣
C.英國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走低，而職業(yè)教育發(fā)展不足導(dǎo)致很多技能崗位“一才難求”
D.英國不重視職業(yè)教育，普遍認(rèn)為“上大學(xué)才是最好和唯一的出路”
根據(jù)所給資料回答56-60題
2016年，郵政行業(yè)平均每一營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)面積為44.3平方公里，服務(wù)人口為0.6萬人。郵政城區(qū)每日平均投遞2次，農(nóng)村每周平均投遞5次。年人均函件量為2.6件，每百人訂有報(bào)刊量為9.8份，年人均快遞使用量為226件。年人均用郵支出389.0元，年人均快遞支出287.4元。
2012-2016年人均用郵支出、快遞支出和快遞使用量情況
56.下列指標(biāo)中，2016年與2012年相比，年均增長(zhǎng)率最高的是
A.平均每件快遞支出
B.人均快遞使用量
C.人均用郵支出
D.人均快遞支出
57.2013-2016年，全國人均用郵支出比上年增長(zhǎng)最快的年份是
A.2013年
B.2014年
C.2015年
D.2016年
58.2016年全國郵政城區(qū)平均投遞次數(shù)是農(nóng)村的
A.1.6倍
B.2.1倍
C.2.8倍
D.3.2倍
59.2016年全國平均每件快遞支出是
A.5.2元
B.7.5元
C.9.6元
D.12.7元
60.下列說法不正確的是
A.2016年，郵政行業(yè)平均每一營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)人口為6000人
B.2012-2016年，人均用郵支出增加額最多的年份是2016年
C.2013-2016年，人均快遞支出增長(zhǎng)率逐年提高
D.2016年我國人均函件量比快遞使用量少20件
專業(yè)知識(shí)單項(xiàng)選擇題
61.黨的十九大報(bào)告指出，教育的根本任務(wù)是：”
A.雙一流建設(shè)
B.立德樹人
C.教育公平
D.促進(jìn)人的全面發(fā)展
62.思想政治理論課是高校思想政治教育的主要渠道，日常思想政治教育則是主陣地。下列 做法屬于思想政治主要渠道的是
A.開設(shè)思想道德與法律基礎(chǔ)課程
B.開展“心里健康月”活動(dòng)
C.組織大學(xué)生參加國家公祭日活動(dòng)
D.進(jìn)行大學(xué)新生入學(xué)教育
63.高校制定一系列切實(shí)可行的規(guī)章制度來約束和規(guī)范大學(xué)生的言行，同時(shí)通過日常思想 政治教育使學(xué)生規(guī)章制度內(nèi)化于心，見之于行。這體現(xiàn)的基礎(chǔ)原則是
A.集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合
B.外在教育與自我教育相結(jié)合
C.教育引導(dǎo)與行政管理相結(jié)合
D.顯性教育與隱性教育相結(jié)合
64.下列表述中反映網(wǎng)絡(luò)思想政治教育本質(zhì)是
A.教育的對(duì)象具有全球性
B.以傳統(tǒng)思想政治教育為基礎(chǔ)
C.利用網(wǎng)絡(luò)促使思想政治教育運(yùn)行的虛擬實(shí)踐活動(dòng)
D.與傳統(tǒng)思想政治教育在運(yùn)行空間和方式上存在差異
68.大學(xué)生張某因違校規(guī)收到嚴(yán)重警告處分。輔導(dǎo)員對(duì)張某采取的措施中不恰當(dāng)?shù)氖?/span>
A.進(jìn)行定期跟蹤談心，及時(shí)了解其思想動(dòng)態(tài)
B.以理服人，以情感人，避免產(chǎn)生自卑心理
C.注意發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，發(fā)揮其特長(zhǎng)和能力
D.班級(jí)活動(dòng)暫時(shí)不允許他參加，以免產(chǎn)生負(fù)面影響
69.最新修訂的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》指出學(xué)生有未經(jīng)批準(zhǔn)連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的情形，學(xué)校可給予的處分是
A.警告
B.記過
C.退學(xué)
D.開除學(xué)籍
70.大學(xué)生小周，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)異。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，一天凌晨1點(diǎn)多，他給 輔導(dǎo)員發(fā)來短信，告知自己父親因涉嫌受賄被 一情況后，應(yīng)采取的正確做法是
A.①②③④
B.①②④⑤
C.②③④⑤
D.①②③⑤
二、專業(yè)知識(shí)多項(xiàng)選擇題
71.新時(shí)期高校輔導(dǎo)員的角色已經(jīng)逐漸向多元，形成一個(gè)“角色環(huán)”，下列屬于高 校輔導(dǎo)員角色的有
A.政治上的引導(dǎo)者
B.知識(shí)的傳播者
C.行政上的管理者
D.心理健康知識(shí)的傳播者
73.學(xué)習(xí)心理問題是大學(xué)生常見的心理問題之一，下列屬于學(xué)習(xí)心理問題的有
A.不能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己，做事眼高手低
B.考試前精神緊張恐懼記憶受阻
C.人生目的不明確，對(duì)未來趕到迷茫
D.上課注意力不能集中，精神渙散
74.《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》指出，輔導(dǎo)員要結(jié)合大學(xué)生實(shí) 際廣泛開展活動(dòng)，關(guān)于輔導(dǎo)員讀心，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ?/span>
A.和有心理問題的學(xué)生談話，可選在寢室或者食堂進(jìn)行
B.新生入學(xué)可利用走訪寢室，個(gè)別交流等進(jìn)行談心
C.學(xué)習(xí)寫心理咨詢的傾聽，共情等技術(shù)，提升談心效果
D.用專門的筆記做好談心記錄，使每次談話更有針對(duì)性
75.大學(xué)生小張像輔導(dǎo)員反映，在這次黨員發(fā)展中，得票數(shù)比她底的小馬入黨而她卻沒有。 這不公平，要求重選。作為輔導(dǎo)員，應(yīng)采取的正確做法有
A.做一個(gè)合格的傾聽者
B.客觀評(píng)價(jià)小張與小馬之間的差別
C.耐心講解黨員發(fā)展程序
D.對(duì)小張積極鼓勵(lì)，正確引導(dǎo)
三、論述題（15分）
76.黨的十九大報(bào)告指出：“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之前的矛盾”面對(duì)新時(shí)代，新矛盾。高校思想政治教育任務(wù)越來越艱巨。
請(qǐng)你結(jié)合新時(shí)代、談?wù)劯咝Ｋ枷胝谓逃ぷ髅媾R的新挑戰(zhàn)（篇幅300字左右）
【參考答案】
當(dāng)前，高校思想政治教育工作面臨的新挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在外部環(huán)境、教育目標(biāo)、教育對(duì)象等方面。
多元化價(jià)值體系對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的沖擊。全球化背景下，各種價(jià)值觀相互碰撞，沖擊傳統(tǒng)的價(jià)值觀和信仰體系。在高校學(xué)生中，普遍存在信仰缺失、實(shí)用主義和功利主義等不良價(jià)值觀。
網(wǎng)絡(luò)的開放性沖擊傳統(tǒng)思想政治教育的權(quán)威性。網(wǎng)絡(luò)的開放性和虛擬性特征，對(duì)主流思想政治教育導(dǎo)向產(chǎn)生沖擊，造成學(xué)生價(jià)值觀偏差、心理疾病高發(fā)、人際交往障礙等問題。
素質(zhì)化教育目標(biāo)對(duì)傳統(tǒng)思想政治教育提出挑戰(zhàn)。思想政治教育的目的是培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和使命感的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。素質(zhì)教育是達(dá)到思想政治教育目的的最主要途徑。而傳統(tǒng)思政教育方法還立足于培養(yǎng)老實(shí)聽話的好學(xué)生，這與素質(zhì)教育目標(biāo)不符。
當(dāng)前高校學(xué)生的特點(diǎn)也給思政工作帶來很多不確定因素。當(dāng)前高校大學(xué)生以“90后”為主，他們個(gè)性、思想、行為、價(jià)值取向、心理和需求等方面都呈現(xiàn)出許多新特點(diǎn)也出現(xiàn)了眾多的問題，主要表現(xiàn)為勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钥嗄芰η啡薄�(gè)性自信但規(guī)則能力弱、自我自主但獨(dú)立能力缺乏、能力突出但功利意識(shí)強(qiáng)等。
【解析】首先要明確本題的答題要素。“新挑戰(zhàn)”這個(gè)詞的意思是新出現(xiàn)的問題。前文引用十九大報(bào)告中社會(huì)主要矛盾的變化只是一個(gè)引子，而事實(shí)上的答題要素為“高校思想政治教育工作面臨的新問題”有哪些。從答題邏輯來說，采取總分結(jié)構(gòu)或是并列結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)問題即可。從內(nèi)容上來說，要結(jié)合相關(guān)的理論政策來認(rèn)識(shí)這個(gè)問題。從題目本身來分析，著重要了解“新挑戰(zhàn)”新在哪里？當(dāng)前的高校思想政治教育工作與傳統(tǒng)思想政治教育有什么區(qū)別？具體而言，可以從教育環(huán)境的變化、教育目標(biāo)的變化、教育對(duì)象的變化、教育方法的變化等方面進(jìn)行分析。
五、實(shí)物操作題（2小題，每題15分，共30分）
當(dāng)前大學(xué)生做社會(huì)兼職的現(xiàn)場(chǎng)非常普遍。一項(xiàng)問卷調(diào)查顯示，高達(dá)76.8%的大學(xué)生曾做過兼職，在他們看來兼職可以緩解經(jīng)濟(jì)壓力、獲得工作經(jīng)驗(yàn)。提高社交能力等。
兼職獲得收入，有的學(xué)生用于伙食費(fèi)、購買生活用品等，有的學(xué)生用于旅游，拓展視野。
還有一些學(xué)生掙錢存起來以備急用。但是，兼職過程中也存在問題。比如寫學(xué)生有為了兼職而逃課的經(jīng)歷，一些學(xué)生這樣的兼職工作與本專相關(guān)度很低。發(fā)傳單、服務(wù)員占到了很大比例，甚至大學(xué)生在兼職過程中上當(dāng)受騙的事情也是有發(fā)生。
1、對(duì)于大學(xué)生的社會(huì)兼職，你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)采取哪些措施來加強(qiáng)管理和引導(dǎo)（15分，篇幅300字左右）
參考答案
針對(duì)大學(xué)生兼職，應(yīng)從以下幾方面加以管理和引導(dǎo)：
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀。學(xué)校應(yīng)通過各種形式的教育，肯定大學(xué)生通過兼職提升自身能力和緩解經(jīng)濟(jì)壓力的做法，更需要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的重要性，不能舍本求末。
2.聯(lián)系校內(nèi)外資源，搭建學(xué)生兼職的平臺(tái)。學(xué)�？梢月�(lián)系與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的單位和就業(yè)崗位，定時(shí)發(fā)布給學(xué)生，做好兼職崗位的資格審核，提高大學(xué)生兼職的質(zhì)量。
3.加強(qiáng)兼職教育，提升學(xué)生的辨別能力。對(duì)學(xué)生開展主題教育活動(dòng)，提升大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，防治上當(dāng)受騙。
4.為學(xué)生提供援助，做學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)后盾。學(xué)生遭遇兼職受騙后，學(xué)校要為學(xué)生提供援助，幫助學(xué)生積極面對(duì)困難。.
【解析】本題屬于提出對(duì)策類題目，提出對(duì)策題的第一個(gè)要求就是有針對(duì)性，即針對(duì)材料中出現(xiàn)的問題提對(duì)策。材料中闡述了很多大學(xué)生兼職方面存在的問題：1.大學(xué)生為了兼職而逃課；2.兼職質(zhì)量不高；3.兼職過程中上當(dāng)受騙。針對(duì)這三個(gè)問題，我們可以有針對(duì)性的提出解決的對(duì)策。此外，還有其他管理和引導(dǎo)大學(xué)生兼職的對(duì)策也可以寫上。
2、如果班級(jí)中有同學(xué)因?yàn)榧媛毝霈F(xiàn)逃課現(xiàn)象，作為輔導(dǎo)員你如何處理（15分，篇幅300字左右）
參考答案
如果班級(jí)有人因兼職而逃課，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該：
1.對(duì)該行為進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)。通過與相關(guān)同學(xué)個(gè)別談心的方式，嚴(yán)肅批評(píng)為了兼職而不顧正常學(xué)習(xí)的行為，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)才是學(xué)生的本職工作，不能舍本求末。
2.深入了解兼職學(xué)生的困難。通過個(gè)別談話、側(cè)面了解等方式，深入了解兼職學(xué)生的困難。
3.為學(xué)生提供必要的幫助。對(duì)于因經(jīng)濟(jì)困難而兼職逃課的學(xué)生，通過學(xué)校勤工助學(xué)崗位、困難生補(bǔ)助等方式為其提供必要的幫助。
4.在班級(jí)開展主題教育班會(huì)。通過集中教育的方式，讓同學(xué)正確處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。
5.加強(qiáng)對(duì)課堂出勤的管理。通過輔導(dǎo)員巡視、班委報(bào)告、任課老師溝通等方式，加強(qiáng)對(duì)課堂出勤的重視，嚴(yán)格對(duì)學(xué)生逃課行為的處罰，形成威懾。
【解析】班級(jí)中有同學(xué)因?yàn)榧媛毝诱n，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該堅(jiān)持個(gè)別教育與集中教育相結(jié)合的原則，既要處理這些學(xué)生的問題，又要在班級(jí)做集體教育。
針對(duì)為兼職而逃課的學(xué)生，首先要進(jìn)行批評(píng)教育。其次還要深入了解兼職的原因，為其提供合理的勤工助學(xué)的崗位，緩解其經(jīng)濟(jì)壓力；針對(duì)班級(jí)的集體教育，可以通過主題班會(huì)的形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。
參考答案
1.A【解析】馬克思指出：“我們判斷這樣一個(gè)變革時(shí)代也不能以它的意識(shí)為根據(jù)；相反，這個(gè)意識(shí)必須從物質(zhì)生活的矛盾中，從社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的現(xiàn)存沖突去解釋。”歷史唯物主義認(rèn)為，社會(huì)主要矛盾是時(shí)代變革的基本動(dòng)力和顯著標(biāo)識(shí)，構(gòu)成時(shí)代劃分的根本尺度。社會(huì)主要矛盾不變，則時(shí)代不變，社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化，時(shí)代必發(fā)生變化。十九大報(bào)告指出，進(jìn)入新時(shí)代，是從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局視野、從改革開放近40年歷程和十八大以來5年取得的歷史性成就和歷史性變革的方位上，所作出的科學(xué)判斷。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
2.C【解析】“普天之下莫非王土，率圖之濱莫非王臣”的意思是，蒼天之下沒有一塊土地不是皇帝的轄地，四海之內(nèi)沒有一人不是皇帝的臣民。這是封建王朝的傳統(tǒng)思想，與“天下一家”的概念相悖。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
3.B【解析】唯物主義認(rèn)為，物質(zhì)是本原的，意識(shí)是派生的，物質(zhì)決定意識(shí)；意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用。物質(zhì)并不依賴于我們的感覺存在，也不取決于人的活動(dòng)。物質(zhì)的根本屬性是獨(dú)立于意識(shí)的客觀實(shí)在性。對(duì)于這一根本屬性不能只是從感性直觀層面上去理解，而是必須置于實(shí)踐之中去理解和確證。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
4.A【解析】時(shí)間的一維性，就是指時(shí)間僅具有單一維度。時(shí)間是線性向前而不可逆的。”機(jī)不可失，時(shí)不再來“說的就是時(shí)間過去就不復(fù)返了，正是體現(xiàn)了時(shí)間的一維性。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
5.D【解析】人口因素是指構(gòu)成人類社會(huì)的有生命的個(gè)人的總和。是一個(gè)包括人口數(shù)量、質(zhì)量、人口的構(gòu)成、人口的發(fā)展、人口分布和遷移等各種因素的綜合范疇。人口因素也是社會(huì)生活的必要條件之一，對(duì)社會(huì)的發(fā)展起著影響和制約的作用，人口因素對(duì)社會(huì)發(fā)展不能起直接的決定作用。對(duì)社會(huì)發(fā)展起決定作用的是生產(chǎn)方式。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
6.B【解析】《關(guān)于建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度的指導(dǎo)意見》指出，公立醫(yī)院要依法依規(guī)進(jìn)行經(jīng)營管理和提供醫(yī)療服務(wù)，行使內(nèi)部人事管理、機(jī)構(gòu)設(shè)置、中層干部聘任、人員招聘和人才引進(jìn)、內(nèi)部績(jī)效考核與薪酬分配、年度預(yù)算執(zhí)行等經(jīng)營管理自主權(quán)。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
7.A【解析】中國是照明產(chǎn)品的生產(chǎn)和消費(fèi)大國，節(jié)能燈、白熾燈產(chǎn)量均居世界首位。逐步淘汰白熾燈，對(duì)于促進(jìn)中國照明電器行業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)、積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化具有重要意義。BCD正確。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
8.C【解析】義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是“辦好每一所學(xué)校，為每一個(gè)學(xué)生提供適合教育”理念的具體實(shí)踐，是促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升人民群眾教育獲得感的重要途徑，也是推進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。開展義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測(cè)，是動(dòng)態(tài)掌握各地各校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程、有效推進(jìn)全省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重大舉措，也是積極探索科學(xué)精準(zhǔn)治理方式、切實(shí)提高義務(wù)教育治理水平的創(chuàng)新機(jī)制。開展義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測(cè)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)具有重要的助推和引領(lǐng)作用。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
9.B【解析】秩序是法律的基本價(jià)值，而非法律的根本目的。秩序?yàn)槠渌蓛r(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供必要的保障。法律就是國家按照統(tǒng)治階級(jí)的利益和意志制定或認(rèn)可、并由國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的行為規(guī)范的總和。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序，是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
10.C【解析】《中華人民共和國國旗法》第五條規(guī)定，下列場(chǎng)所或者機(jī)構(gòu)所在地，應(yīng)當(dāng)每日升掛國旗：（一）北京天安門廣場(chǎng)、新華門；（二）全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)，國務(wù)院，中央軍事委員會(huì)，最高人民法院，最高人民檢察院；中國人民政治協(xié)商會(huì)議全國委員會(huì)；（三）外交部；（四）出境入境的機(jī)場(chǎng)、港口、火車站和其他邊境口岸，邊防海防哨所。
全日制學(xué)校，除寒假、暑假和星期日外，應(yīng)當(dāng)每日升掛國旗。A項(xiàng)錯(cuò)誤；第六條國務(wù)院各部門，地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、人民政府、人民法院、人民檢察院，中國人民政治協(xié)商會(huì)議地方各級(jí)委員會(huì)，應(yīng)當(dāng)在工作日升掛國旗。B項(xiàng)錯(cuò)誤；居民委員會(huì)在節(jié)假日可以升掛國旗，并不強(qiáng)制。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
11.D【解析】宅基房，也稱“小產(chǎn)宅基房”，也稱“小產(chǎn)權(quán)房”，是指農(nóng)村的農(nóng)戶或個(gè)人使用集體、農(nóng)戶或個(gè)人所有的宅基地建成的住宅。“小產(chǎn)權(quán)房”無法辦理產(chǎn)權(quán)登記，不能享有依法保障的不動(dòng)產(chǎn)權(quán)�！段餀�(quán)法》第十三章第一百五十二條中規(guī)定，宅基地使用權(quán)人依法對(duì)集體所有的土地享有占有和使用的權(quán)利，有權(quán)依法利用該土地建造住宅及其附屬設(shè)施。AB選項(xiàng)正確宅基地使用權(quán)不得單獨(dú)轉(zhuǎn)讓，有下列轉(zhuǎn)讓情況，應(yīng)認(rèn)定無效：（1）城鎮(zhèn)居民購買；（2）法人或其他組織購買；（3）轉(zhuǎn)讓人未經(jīng)集體組織批準(zhǔn)；（4）向集體組織成員以外的人轉(zhuǎn)讓；（5）受讓人已有住房，不符合宅基地分配條件。宅基地使用權(quán)的轉(zhuǎn)讓必須同時(shí)具備以下條件：（1）轉(zhuǎn)讓人擁有二處以上的農(nóng)村住房（含宅基地）；（2）同一集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部成員轉(zhuǎn)讓；（3）受讓人沒有住房和宅基地，符合宅基地使用權(quán)分配條件；（4）轉(zhuǎn)讓行為征得集體組織同意；（5）宅基地使用權(quán)不得單獨(dú)轉(zhuǎn)讓，地隨房一并轉(zhuǎn)讓。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
12.B【解析】甲是H公司的專職司機(jī)，主要職責(zé)是為公司送貨。事故發(fā)生當(dāng)天，甲駕駛車輛為公司送貨，應(yīng)認(rèn)定為職務(wù)行為。依據(jù)《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第三十四條，用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的，由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。乙有權(quán)要求H公司承擔(dān)損害賠償責(zé)任。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
13.D【解析】“錢款當(dāng)面點(diǎn)清，離柜概不負(fù)責(zé)的”不具備法律效應(yīng)。民法通則與民事訴訟法等實(shí)體法與程序法中都有訴訟時(shí)效的，在合法的時(shí)限內(nèi)有可以依法維權(quán)，面對(duì)法律的規(guī)定，如果當(dāng)事人能有效舉證并提出維權(quán)主張，法律仍予以保護(hù)。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
14.D【解析】“二七”大罷工又稱京漢鐵路大罷工。中國工人運(yùn)動(dòng)第一次高潮中規(guī)模最大、最有影響的一次。1923年2月7日在吳佩孚的命令下湖北督軍肖耀南借口調(diào)解工潮，誘騙工會(huì)代表到江岸工會(huì)會(huì)所“談判”，工會(huì)代表在去工會(huì)辦事處途中，遭到反動(dòng)軍隊(duì)的槍擊。因此，二七大罷工準(zhǔn)確的說是發(fā)生在湖北。甲骨文于19世紀(jì)末年在殷代都城遺址（今河南安陽小屯）被發(fā)現(xiàn)。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
15.C【解析】商業(yè)信用是指工商企業(yè)之間在買賣商品時(shí)，以商品形式提供的信用。其典型形式是由商品銷售企業(yè)對(duì)購買企業(yè)以賒銷方式提供的信用。賒銷是以信用為基礎(chǔ)的銷售，賣方與買方簽訂購貨協(xié)議后，賣方讓買方取走貨物，而買方按照協(xié)議在規(guī)定日期付款或分期付款形式付清貨款的過程。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
16.B【解析】“一帶一路”沿途國家有亞洲43國，中東歐16國，獨(dú)聯(lián)體4國，非洲1國，共64國，不含智利、阿根廷等南美洲國家。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
17.B【解析】材料為分總結(jié)構(gòu)。首先介紹合憲性審查有兩種情況及其具體審查的內(nèi)容，接著指出怎樣審查，即，依靠憲法解決，而憲法條文是需要解釋的，尾句總結(jié)，有了合憲性審查機(jī)制之后，憲法解釋也是非常關(guān)鍵的。選項(xiàng)B有效地結(jié)合了材料的兩個(gè)主題詞“合憲性審查、法律解釋”，當(dāng)選為正確答案。
18.B【解析】材料中指出“如果體內(nèi)白細(xì)胞的數(shù)量高于正常值，很可能是因?yàn)樯眢w有了炎癥”，并不能推出白細(xì)胞值越低身體越健康，且根據(jù)常識(shí)也可以判斷，白細(xì)胞值越低也說明身體健康狀況不佳，B項(xiàng)錯(cuò)誤。A、C中“人體健康不可或缺的衛(wèi)士、戰(zhàn)勝疾病有賴于白細(xì)胞產(chǎn)生的抗體”可由白細(xì)胞吞噬病菌的過程推出，D項(xiàng)根據(jù)尾句判斷正確。因此選擇B項(xiàng)。
19.C【解析】分析材料，首句先引出一些學(xué)者的觀點(diǎn)，第二句由“如果”的條件從句指出，敞放甚至刺激生育來抵消老齡化的影響會(huì)帶來負(fù)面的結(jié)果，三、四、五句進(jìn)一步解釋說明。材料的重點(diǎn)即在于敞放生育抵消老齡化是有負(fù)面效果的，即現(xiàn)階段不宜放開生育抵消老齡化影響。故選擇C。
20.D【解析】由尾句翻譯水平關(guān)系到文化“走出去”的廣度和深度，關(guān)系到被接受和受歡迎的程度可知，翻譯力量和水平是國家的軟實(shí)力、翻譯水平制約文化傳播、翻譯是文化走向世界的橋梁，A、B、C的說法正確；D中“成就文化強(qiáng)國的首要因素”在材料中沒有依據(jù)，錯(cuò)誤。因此選擇D。
21.C【解析】根據(jù)材料，新的文化史研究會(huì)關(guān)注新的內(nèi)容，生發(fā)許多新課題，使文學(xué)史研究展開新生面。據(jù)此，選項(xiàng)中“新的學(xué)術(shù)生長(zhǎng)點(diǎn)、拓展文學(xué)史研究的深度廣度、發(fā)展鮮活樣態(tài)”的說法都可以推出，而C項(xiàng)“全面顛覆”的說法無從推出，錯(cuò)誤。因此選擇C。
22.D【解析】因果結(jié)構(gòu)。“為此”是因此的意思，引出材料的關(guān)鍵句，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是中國政府的創(chuàng)新措施比較有優(yōu)勢(shì)。D項(xiàng)跟關(guān)鍵句的意思一致。A、B、C項(xiàng)均圍繞“為此”之前的內(nèi)容，因此選擇D項(xiàng)。
23.B【解析】材料在第二句中引出觀點(diǎn)，即高溫天氣與太平洋上的副熱帶高壓有關(guān)，下文具體闡述，選項(xiàng)中含有關(guān)鍵詞“副熱帶高壓”的只有B項(xiàng)。因此選擇B。
24.D【解析】第一空考察固定搭配，法律職業(yè)精神、法制職業(yè)精神或司法職業(yè)精神為固定搭配，“事業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)”均不能搭配，且第二空代入也正確。因此選擇D。
25.D【解析】第一空由“但不能直接劃等號(hào)”可知，書法和國學(xué)是有密切關(guān)系的，并不能體現(xiàn)通過不同途徑達(dá)到同一目的的“殊途同歸”，排除A；一體兩翼是以一個(gè)事物為主體，兩個(gè)事物圍繞這個(gè)事物發(fā)展，也不符合第一空的意思，排除B；旨?xì)w是主旨、要旨的意思，材料中研究美、探討美是書法研究的主要目的而非體驗(yàn)，排除C。因此選擇D。
26.C【解析】第一空前后并未體現(xiàn)失敗，A、D中的反敗為勝、轉(zhuǎn)敗為勝錯(cuò)誤，排除A、D；B中起死回生在材料中并無體現(xiàn)，排除B。因此選擇C。
27.D【解析】第一空前后為遞進(jìn)關(guān)系，D項(xiàng)中的“法則、鐵律”符合；且D中三個(gè)詞語的搭配也都正確，A、B中前兩空不存在遞進(jìn)關(guān)系，C中歷史發(fā)展的法律搭配錯(cuò)誤，。因此選擇D。
28.A【解析】第一空，空前絕后是從前沒有過，今后也不會(huì)再有的意思，語義過重，排除；第二空，網(wǎng)絡(luò)主播等之前很少見的工種現(xiàn)在出來了，這些工種是從無到有的，創(chuàng)造、發(fā)掘含有此意，而形塑是按照一定的要求來實(shí)施定向塑造或培養(yǎng)，即形成與塑造的意思，策劃是籌劃、謀劃的意思，均不符合，排除C、D。因此選擇A項(xiàng)。
29.D【解析】本題考查的是事件排序類。事情起源于張先生網(wǎng)購了一臺(tái)取暖器，收到兩臺(tái)后，就又給賣家付了一份貸款，后來知道是好友送的，聯(lián)系店家退回一份貸款。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
30.B【解析】本題考查的是事件排序類。氣候異常，草原降雨量減少，導(dǎo)致牧草大面積枯萎，牛羊出欄量大減，牛羊肉價(jià)格上漲，其他肉類銷量上升。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
31.C【解析】本題考查的是事件排序類。事情發(fā)生在小李假期將近，訂車票被騙，警察幫助其追回票款，小李最后改坐飛機(jī)回家。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
32.B【解析】本題考查的是事件排序類。事情發(fā)生在“他”收到“千人計(jì)劃”材料，決定回國，接著帶著他的團(tuán)隊(duì)攻克難關(guān)，創(chuàng)造了很多中國第一。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
33.A【解析】本題考查的是事件排序類。綠色生物航空煤油研發(fā)項(xiàng)目先要啟動(dòng)，接著生產(chǎn)出航空煤油，加注到HU497航班執(zhí)飛客機(jī)上，起飛，飛越太平洋。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
34.B【解析】本題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系。芝士又稱奶酪，芝士是發(fā)酵的牛奶，即牛奶是芝士的原材料。A選項(xiàng)：稻谷去殼經(jīng)過蒸煮成為米飯，與題干的邏輯關(guān)系不一致；B項(xiàng)：果汁通過發(fā)酵成為果酒，即果汁是果酒的原材料，與題干的邏輯關(guān)系一致；C項(xiàng)：農(nóng)莊里有瓜果，與題干的邏輯關(guān)系不一致；D項(xiàng)：豆腐和腐竹是并列關(guān)系，與題干的邏輯關(guān)系不一致。因此本題答案為B選項(xiàng)。
35.A【解析】本題考查的是包含關(guān)系。暗物質(zhì)是一種因存在現(xiàn)有理論無法解釋的現(xiàn)象而假想出的物質(zhì)，即暗物質(zhì)是物質(zhì)的一種。A項(xiàng)：超聲波是一種頻率高于20000赫茲的聲波，即超聲波是聲波的一種，與題干的邏輯關(guān)系一致；B項(xiàng)：亞音速是指低于聲音的傳播速度，音速是聲音的傳播速度，即亞音速和音速是并列關(guān)系，與題干的邏輯關(guān)系不一致；C項(xiàng)：亞健康是指人體處于健康和疾病之間的一種狀態(tài)，即亞健康和健康是并列關(guān)系，與題干的邏輯關(guān)系不一致；D項(xiàng)：正義和非正義是矛盾關(guān)系，與題干的邏輯關(guān)系不一致。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
36.C【解析】本題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系。企鵝生活在極地。A項(xiàng)：黑駿馬可能在跑馬場(chǎng)，與題干的邏輯關(guān)系不一致；B項(xiàng)：衛(wèi)星必然在太空這種環(huán)境中，與題干的邏輯關(guān)系一致；C項(xiàng)：白鰭豚分布在長(zhǎng)江中下游及與其連通的洞庭湖、鄱陽湖、錢塘江等水域中，尤以湖北省沙市以下的湖南、湖北、安徽、江蘇的長(zhǎng)江段為多，揚(yáng)子江等同于長(zhǎng)江，且白鰭豚稱為“揚(yáng)子江女神”，白鰭豚生活在揚(yáng)子江，與題干的邏輯關(guān)系一致；D 項(xiàng)：巴西只是咖啡的產(chǎn)地之一，與題干的邏輯關(guān)系不一致。當(dāng)B、C均正確時(shí)，但是C選項(xiàng)與題干都是動(dòng)物，優(yōu)于B選項(xiàng)。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
37.A【解析】本題考查的是包含關(guān)系。海淘是一種購物方式。A項(xiàng)：風(fēng)投是一種投資方式，雨天的邏輯關(guān)系一致；B項(xiàng)：物流是物品從供應(yīng)地向接收地的實(shí)體流動(dòng)過程中，根據(jù)實(shí)際需要，將運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等功能有機(jī)結(jié)合起來實(shí)現(xiàn)用戶要求的過程，配送是物流中的一步，與題干的邏輯關(guān)系不一致；C項(xiàng)：用電網(wǎng)輸電，與題干的邏輯關(guān)系不一致；D項(xiàng)：微商在微信上賣東西，與題干的邏輯關(guān)系不一致。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
38.D【解析】本題考查的是同一關(guān)系。冬至指的就是冬節(jié)。A項(xiàng)：仲夏就是指夏天的第二個(gè)月，與七夕無關(guān)，與題干的邏輯關(guān)系不一致；B項(xiàng)：秋分是個(gè)節(jié)氣，中秋是個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，兩者無關(guān)，與題干的邏輯關(guān)系不一致；C項(xiàng)：立春是第一個(gè)節(jié)氣，和春節(jié)不是同一關(guān)系，與題干的邏輯關(guān)系不一致；D項(xiàng)：端午指的就是端陽，與題干的邏輯關(guān)系一致。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
39.D【解析】本題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系。移動(dòng)支付必須有貨幣的支持。A項(xiàng)：無人配送貨物，與題干的邏輯關(guān)系不一致；B項(xiàng)：手機(jī)是視頻聊天的工具之一，與題干的邏輯關(guān)系不一致；C項(xiàng)：智慧物流是一種新型的快遞方式，與題干的邏輯關(guān)系不一致；D項(xiàng)：人工智能必須有軟件的支持，與題干的邏輯關(guān)系一致。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
40.A【解析】本題考查的是包含關(guān)系。秦腔和昆曲都是傳統(tǒng)戲曲的一種，即種屬關(guān)系。A項(xiàng)：巨蟒和蜥蜴都是爬行動(dòng)物的一種，與題干的邏輯關(guān)系一致；B項(xiàng)：彩虹中有黃色和藍(lán)色，是組成關(guān)系，而不是種屬關(guān)系，與題干的邏輯關(guān)系不一致；C項(xiàng)：河蚌是軟體動(dòng)物，而磷蝦是節(jié)足動(dòng)物，與題干的邏輯關(guān)系不一致；D項(xiàng)：方向是指東南西北中，而非遠(yuǎn)近，與題干的邏輯關(guān)系不一致。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
41.B【解析】本題考查的是數(shù)量類。題干中直線的數(shù)量為5、4、3、2、1、（0），符合這一規(guī)律的只有B選項(xiàng)因此本題答案為B選項(xiàng)。
42.C【解析】本題考查的是位置類。題干中每個(gè)圖形都是同一個(gè)圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后的圖形，而選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)符合這一規(guī)律，其他選項(xiàng)都必須發(fā)生翻轉(zhuǎn)。當(dāng)然，本體也可使用時(shí)針法，題干中時(shí)針方向相同，選項(xiàng)與題干時(shí)針方向相同的只有C選項(xiàng)。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
43.A【解析】本題考查的是數(shù)量類。題干中封閉面的數(shù)量分別為0、1、2、3、4、（5），符合這一規(guī)律的只有A選項(xiàng)。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
44.D【解析】本題考查的是數(shù)量類。題干中曲線的數(shù)量為1、1、1、0、0、（0），符合這一規(guī)律的只有D選項(xiàng)。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
45.A【解析】本題考查的是數(shù)量類。題干中每個(gè)圖形都是由兩筆組成，符合這一規(guī)律的只有A選項(xiàng)。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
46.C【解析】本題考查的是翻譯推理。題干可翻譯為：海雕增加→三文魚洄游數(shù)量增加。A項(xiàng)：可翻譯為“海雕減少→三文魚洄游數(shù)量減少”，根據(jù)題干，否前只能推不確定結(jié)論，排除；B項(xiàng)：可翻譯為“三文魚洄游數(shù)量增加→海雕增加”，根據(jù)題干，肯后只能推不確定結(jié)論，排除；C項(xiàng)：可翻譯為“三文魚洄游數(shù)量減少→海雕減少”，根據(jù)題干，否后必否前，正確；D項(xiàng)：無中生有。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
47.C【解析】本題考查的是翻譯推理。題干可翻譯為：在這段業(yè)務(wù)繁忙時(shí)期愿意加班→有機(jī)會(huì)升職。A項(xiàng)：該選項(xiàng)可翻譯為“-愿意加班→-機(jī)會(huì)升職”，根據(jù)題干，否前只能推不確定結(jié)論，排除；B項(xiàng)：該選項(xiàng)可翻譯為“機(jī)會(huì)升職→愿意加班”，根據(jù)題干，肯后只能推不確定結(jié)論，排除；C項(xiàng)：該選項(xiàng)等同為“所有這段時(shí)間愿意加班的都有升職機(jī)會(huì)，與題干一致；D項(xiàng)：該選項(xiàng)等同為“所有升職的都是這段時(shí)間愿意加班的”，可翻譯為“升職→愿意加班”，根據(jù)題干，肯后只能推不確定結(jié)論，排除。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
48.A【解析】本題考查的是日常推理。假設(shè)2016年為N人參加，參加青年組參賽者為X人，那么2017年為112%N人，參加青年組參賽者為Y人，題干中提到“青年組參賽者所占比例沒有發(fā)生變化”即列方程為：Y÷112%N=X÷N，即Y=112%X,即今年青年組的參賽人數(shù)比去年增加了12%，A項(xiàng)正確。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
49.B【解析】本題考查的是論證類。題干的論點(diǎn)為：文惠券能夠刺激文化消費(fèi)，對(duì)文化消費(fèi)的增長(zhǎng)有重要拉動(dòng)作用；論據(jù)為：.某市啟動(dòng)惠民文化消費(fèi)電子券（文惠券）項(xiàng)目一年來，消費(fèi)者共申領(lǐng)文惠券9457萬元，撬動(dòng)文化消費(fèi)約2.52億元。與去年相比，該市文化消費(fèi)總量有了明顯增長(zhǎng)。A項(xiàng)：絕大數(shù)文慧券有木有被申領(lǐng)，與文惠券是否可以刺激文化消費(fèi)，話題不一致；B項(xiàng)：文化消費(fèi)者絕大多數(shù)都不使用文惠券，說明文化消費(fèi)跟文惠券之間沒有關(guān)系，直接否定論點(diǎn)；C項(xiàng)：文惠券的申領(lǐng)者幾乎很少進(jìn)行文化消費(fèi)，并沒有說明文惠券的申領(lǐng)者在進(jìn)行文化消費(fèi)時(shí)，是否使用文惠券，所以結(jié)果不確定性；D項(xiàng)：文惠券使用者的文化消費(fèi)支出都比去年有所下降，與題干的論點(diǎn)無關(guān)。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
50.C【解析】本題考查的是翻譯推理。①“不時(shí)不食”即“如果不時(shí)，那么不食”，可翻譯為：-合乎時(shí)令、季節(jié)的東西→-吃②在冬季，蘿卜、青菜屬于當(dāng)季蔬菜③在冬季，西紅柿、黃瓜則屬于反季蔬菜。A項(xiàng)：利用②，代入①，否前只能推不確定選項(xiàng)，所以不知道吃不吃，排除；B、C項(xiàng)：利用③，帶入①，肯前必肯后，即冬天不能吃西紅柿、黃瓜，C正確，但是沒提到夏天是否可以吃，排除B選項(xiàng)；D項(xiàng)：無中生有，排除。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
51.D【解析】本題考查的是翻譯推理。題干可翻譯為：①-玫瑰→-百合②玫瑰→-康乃馨③劍蘭→康乃馨④-馬蹄蓮且-勿忘我→康乃馨⑤百合。利用⑤，代入①，得到有玫瑰，繼續(xù)使用②遞推，得到?jīng)]有康乃馨，利用③否后必否前，得到?jīng)]有劍蘭，排除B選項(xiàng)；利用沒有康乃馨，通過④，否后必否前，可得：馬蹄蓮或者勿忘我，排除A選項(xiàng)；“馬蹄蓮或者勿忘我”可翻譯為“-馬蹄蓮→勿忘我”，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，D選項(xiàng)正確。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
52.D【解析】本題考查的是翻譯推理。題干可翻譯為：①派駐非洲→可享受半年工作、半年帶薪休假的待遇并且每年可攜帶家人出境旅游一次②員工中既有愿意的，也有不愿意的。A項(xiàng)：可翻譯為：“半年帶薪休假→派駐非洲”，根據(jù)題干，肯后只能推不確定結(jié)論，排除；B項(xiàng)：可翻譯為“-派駐非洲→-攜帶家人出境旅游的福利”，否定前件只能推不確定結(jié)論，排除；C項(xiàng)：可翻譯為：“攜帶家人出境旅游→派駐非洲”，根據(jù)題干，肯后只能推不確定結(jié)論，排除；D項(xiàng)：根據(jù)②，有的人愿意派駐非洲，肯前必肯后，這些人可以享受半年帶薪休假，該選項(xiàng)正確。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
53.A【解析】本題考查的是翻譯推理+分析推理。題干可翻譯為：①贏過J隊(duì)的球隊(duì)→輸給過W隊(duì)②H隊(duì)贏過所有其他球隊(duì)③輸給W隊(duì)的球隊(duì)→輸給過R隊(duì)④J隊(duì)沒有贏過一場(chǎng)比賽。根據(jù)②，可知H隊(duì)贏過J隊(duì)，利用①，肯前必肯后，說明H隊(duì)輸給過W隊(duì)，再利用③遞推，說明H隊(duì)輸給過R隊(duì)，即R隊(duì)贏過H隊(duì)，A項(xiàng)正確。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
54.A【解析】本題考查的是分析推理。題干中條件如下：①1號(hào)＞民政②3號(hào)＜2號(hào)③衛(wèi)計(jì)＞公安④人社＜民政⑤衛(wèi)計(jì)窗口不是3號(hào)窗口就是4號(hào)窗口。利用①和③，可知1號(hào)＞民政＞人社，即1號(hào)不是民政、不是人社，又根據(jù)⑤，1號(hào)不是衛(wèi)計(jì)，可得：1號(hào)為公安，又因?yàn)?號(hào)＞民政＞人社，說明1號(hào)（公安）不是最少的，A選項(xiàng)正確。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
55.C【解析】本題考查的是論證類。題干的論點(diǎn)為：對(duì)于那些并不適合上大學(xué)的年輕人來說，上大學(xué)是得不償失的教育，投資，獲得技能的職業(yè)教育才能讓他們實(shí)實(shí)在在地收益；論據(jù)為：數(shù)據(jù)顯示，英國米德爾塞克斯大學(xué)人力資源管理專業(yè)的學(xué)生中，有67%的人連第一年的學(xué)業(yè)都無法完成；倫敦城市大學(xué)的學(xué)生需要繳納9000多英鎊的學(xué)費(fèi)，但是他們中有59%的人有掛科現(xiàn)象。A項(xiàng)：大學(xué)與職業(yè)教育教學(xué)管理是否嚴(yán)格，與題干中的論點(diǎn)話題不一致；B項(xiàng)：該選項(xiàng)指出的是未能完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生的原因，沒有提到為什么選擇職業(yè)教育，話題不一致；C項(xiàng)：大學(xué)生學(xué)出來就業(yè)率低，那么上大學(xué)得不償失，職業(yè)教育發(fā)展不足導(dǎo)致很多技能崗位“一才難求”，說明獲得技能的職業(yè)教育才能讓他們實(shí)實(shí)在在地收益，用論據(jù)達(dá)到加強(qiáng)效果；D項(xiàng)：英國不重視職業(yè)教育，重視大學(xué)，與題干的論點(diǎn)背離，即達(dá)到削弱效果。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
56.B【解析】
57.D【解析】
58.C【解析】
59.D【解析】
61.B【解析】知識(shí)點(diǎn)識(shí)記類考題，考查對(duì)理論政策的掌握情況。
《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告》指出：優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。故本題選B。
62.A【解析】高等學(xué)校思想政治理論課包括：《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》，《形式與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)和政治》。題干中明確指出，思想政治理論課是高校思想政治教育的主要渠道，因此本題選A。
日常思想政治教育指輔導(dǎo)員和班主任等高校學(xué)生工作人員根據(jù)黨的教育方針和高校思想政治教育工作的要求，從學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律出發(fā)，針對(duì)不同學(xué)生的思想實(shí)際，以宿舍、黨團(tuán)組織、班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)為載體，從學(xué)習(xí)、生活細(xì)微入手，對(duì)高校學(xué)生的政治素質(zhì)、思想品德、心理健康以及其他養(yǎng)成教育進(jìn)行潛移默化影響的一種教育手段，包括開展各種主題教育活動(dòng)、入學(xué)/畢業(yè)教育、獎(jiǎng)懲評(píng)定等內(nèi)容。因此，BCD都有屬于日常思想政治教育。
63.C【解析】
64.D【解析】網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是指思想政治教育主體根據(jù)傳播學(xué)原理和思想宣傳的理論,抓住網(wǎng)絡(luò)本質(zhì),針對(duì)網(wǎng)絡(luò)影響,利用網(wǎng)絡(luò)有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)大學(xué)生施加思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范和信息素養(yǎng)教育方面的影響,使他們形成符合一定社會(huì)發(fā)展所需要的思想政治品德和信息素養(yǎng)的網(wǎng)上雙向互動(dòng)的虛擬實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的涵義可以，其本質(zhì)是：利用網(wǎng)絡(luò)促使思想政治教育運(yùn)行的虛擬實(shí)踐活動(dòng)。故本題選C。
65.D【解析】對(duì)待問題學(xué)生要本著“教育為主”“以人為本”的原則。張某受到嚴(yán)重警告處分，可能會(huì)產(chǎn)生自卑情緒，對(duì)學(xué)業(yè)、畢業(yè)等會(huì)有很多擔(dān)憂和顧慮，因此，輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)其進(jìn)行定期跟蹤談心，了解其思想狀況；以理服人，以情感人，避免產(chǎn)生自卑心理；同時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，發(fā)揮其特長(zhǎng)和能力。對(duì)問題學(xué)生不能歧視，更不能阻止其正常的生活和學(xué)習(xí)。因此，本題選D。
68.D【解析】對(duì)待問題學(xué)生要本著“教育為主”“以人為本”的原則。張某受到嚴(yán)重警告處分，可能會(huì)產(chǎn)生自卑情緒，對(duì)學(xué)業(yè)、畢業(yè)等會(huì)有很多擔(dān)憂和顧慮，因此，輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)其進(jìn)行定期跟蹤談心，了解其思想狀況；以理服人，以情感人，避免產(chǎn)生自卑心理；同時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，發(fā)揮其特長(zhǎng)和能力。對(duì)問題學(xué)生不能歧視，更不能阻止其正常的生活和學(xué)習(xí)。因此，本題選D。
69.C【解析】《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部第41號(hào)令）已于2016年12月16日
修訂通過，修訂后的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》自2017年9月1日起施行。
第三章第三十三條 學(xué)生有下列情形之一，學(xué)�？捎柰藢W(xué)處理：
（一）學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的；
�。ǘ┬輰W(xué)、保留學(xué)籍期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的；
�。ㄈ└鶕�(jù)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘不能繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的；
�。ㄋ模┪唇�(jīng)批準(zhǔn)連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的；
�。ㄎ澹┏^學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又未履行暫緩注冊(cè)手續(xù)的；
（六）學(xué)校規(guī)定的不能完成學(xué)業(yè)、應(yīng)予退學(xué)的其他情形。
故本題選C。
70.B【解析】小周父親涉嫌受賄被刑事拘留，對(duì)小周來說，屬于情境性危機(jī)（即突發(fā)情況對(duì)本人造成的危機(jī)）。小周面臨的問題有：對(duì)父親的擔(dān)心；父親如果被判刑，學(xué)習(xí)費(fèi)用來源受影響；父親被刑拘的實(shí)事被其他同學(xué)知道，小周會(huì)被別人看不起，因而產(chǎn)生自卑情緒等。而小周品學(xué)兼優(yōu)，家庭的突發(fā)事件并不足以讓她非退學(xué)不可。因此，③不正確。故本題選①②④⑤，即B選項(xiàng)。
71.ABCD【解析】
73.BCD【解析】當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)心理的主要問題有：學(xué)習(xí)適應(yīng)不良，如無法適應(yīng)大學(xué)自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境；學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，部分大學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確合理，日常學(xué)習(xí)缺乏具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，不滿意自己的所學(xué)專業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)無熱情、無興趣；學(xué)習(xí)考試焦慮，學(xué)習(xí)焦慮主要表現(xiàn)為容易產(chǎn)生過度的緊張不安、注意力分散、記憶力減退、思維遲鈍、情緒煩躁，甚至頭痛失眠等；學(xué)習(xí)策略和方法不得當(dāng)，尚未探索出科學(xué)的學(xué)習(xí)策略體系，習(xí)慣于中學(xué)階段的學(xué)習(xí)策略和方法等。
B選項(xiàng)屬于考試焦慮；C選項(xiàng)屬于學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確；D選項(xiàng)屬于學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)不強(qiáng)；A選項(xiàng)并不是學(xué)習(xí)心理問題，而是人生發(fā)展危機(jī)。因此，本題選BCD。
74.CD【解析】題干中指出，輔導(dǎo)員要結(jié)合大學(xué)生實(shí)際廣泛開展活動(dòng)。其中，“大學(xué)生實(shí)際”包括大學(xué)生的實(shí)際情況和實(shí)際需求，要秉著“以學(xué)生為本”的原則開展各項(xiàng)工作。
A選項(xiàng)中，有心理問題的學(xué)生往往敏感、脆弱，與其談話應(yīng)該選擇在安靜的、私密性較好的地方，如沒有人的辦公室、心里談話室等，而食堂太嘈雜，寢室也隨時(shí)可能有其他人出入，都不是心理談話應(yīng)該選擇的地方。因此，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B選項(xiàng)，新生入學(xué)走訪宿舍，與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談心是了解新生情況的常規(guī)做法。因此，B選項(xiàng)正確。
C、D選項(xiàng)，輔導(dǎo)員的重要工作之一就是心理健康教育與咨詢工作，學(xué)習(xí)專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)，采取合適的方式，提升談話的效果是輔導(dǎo)員的必備技能。因此，CD正確。
75.ABCD【解析】發(fā)展學(xué)生黨員對(duì)學(xué)生的考察包括自我評(píng)估、民主測(cè)評(píng)和組織考察幾個(gè)方面。小馬的得票數(shù)只能反映（學(xué)生）民主測(cè)評(píng)情況，而最終能否入黨還要綜合組織考察的結(jié)果。
作為輔導(dǎo)員，應(yīng)該將學(xué)生黨員發(fā)展的程序耐心向小張講解。
既然小張有這樣的困惑和問題，輔導(dǎo)員應(yīng)該做一個(gè)合格的傾聽者，聽取小張的真實(shí)想法；同時(shí)要客觀評(píng)價(jià)小張和小馬之間的差距，幫助小張認(rèn)識(shí)問題，從而更好地發(fā)展自我，向黨組織靠攏。輔導(dǎo)員還需要正確引導(dǎo)小張看待這個(gè)問題，不要因此而自暴自棄，否定自我。因此本題選ABCD。
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